2. 端正學習態度,以謙虛、誠懇和開放的心態學習,重視結合修行,避免空談。積極認真參與學習的各個環節。
3. 共修學習環節:
環節 | 內容 | 原則 | 方式 | 責任者 |
1 | 布置學習內容(MP3和章節) | EMAIL/ 部落格 | 協調人 | |
2 | 讀書、聽講 | 認真並做筆記 | 參加者 | |
3 | 提出問題 | 與相關章節的理解有關,是 自己的疑慮和困惑, 對自己和他人的學習有益, 能引發積極有意義的討論。 | 部落格 | 參加者 |
4 | 回應問題 | 若能簡短地幫助澄清問題,最好能 指出引文和出處。由于我們有討論 時間,我們可以避免在網上做冗長 的討論。 | 在部落格上 以回應相關 問題的形式 | 參加者 |
5 | 發表感想、分享 | 與學習內容、修行和生活有關 | 部落格 | 參加者 |
6 | 回應感想、分享 | 在部落格上 以回應相關 感想的形式 | 參加者 | |
7 | 準備討論會 | 在部落格上匯集 供討論的問題 | 協調人 | |
8 | 討論會 | 不超過2 個小時 每月一次?二次? | 討論紀要 在部落格 發布 | 參加者 |
9 | 請善知識指導 | 針對討論不能解決的問題 | 或透過部落格 或參加討論解答 | ? |
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